IPN, entre las mejores instituciones a nivel mundial en Ranking de Empleabilidad de Egresados

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(07 DE OCTUBRE, 2021).- De acuerdo con el QS Graduate Employability Rankings, el Instituto Politécnico Nacional se ubicó, en este indicador de reputación, en la posición 167 a nivel mundial de aproximadamente 800 instituciones que participan, lo que implica que existe una confianza muy importante, tanto en el ámbito nacional como internacional, de los empleadores de los egresados politécnicos, y refleja la solidez de la formación académica, las competencias en investigación y las importantes aportaciones a los diversos sectores productivos y sociales que realiza el Instituto, subrayó el titular del IPN, Arturo Reyes Sandoval.

En la ceremonia de Entrega de Diplomas a estudiantes politécnicos que cursaron los Programas de Escuela de Investigación y de Inglés Académico de la Universidad de Durham, la Universidad Queen Mary de Londres y la Universidad de Leeds, Reyes Sandoval expresó:

“El trabajo que el IPN realiza de manera permanente, indicó, con el esfuerzo de la comunidad politécnica en México y en el Reino Unido, y el de instituciones internacionales, coloca al Politécnico en un lugar destacado en el ámbito mundial y esto va a permitir que la posición de nuestra casa de estudios en los rankings internacionales sea mejor cada día”.

Sostuvo que, en educación Media Superior, el Politécnico también ocupa las posiciones más altas, toda vez que, en las pruebas de conocimientos a nivel nacional, los Centros de Estudios Científicos y Tecnológicos (mejor conocidos como Vocacionales) han salido muy por arriba de cualquier otra institución.

Al felicitar a los 21 estudiantes que cursaron durante ocho semanas del Programa de Escuela de Investigación y 7 alumnos del Programa de Inglés Académico, el titular del Politécnico ratificó el compromiso del IPN por mantener sus convenios con universidades de distintos países. “Estos cursos son muy importantes para los estudiantes politécnicos, porque quienes los aprueban con éxito y satisfacen los requisitos académicos de ingreso a las universidades del Reino Unido, son aceptados por ellas en programas de posgrado”.

Finalmente, Reyes Sandoval resaltó que pese a la pandemia por COVID-19, el Instituto nunca detuvo sus actividades, sino al contrario las redobló y fortaleció con el trabajo en línea:


“Eso prueba cómo hemos trabajado de manera conjunta hacia la internacionalización, complementado con un esquema de clases híbridas, que son las que nos han dado esa posibilidad de tener estudiantes que pueden interactuar con universidades tan importantes como las del Reino Unido”, sentenció.

 

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